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Más y menos: ejercicios para Infantil (5 años)

Esta página reúne 10 ejercicios resueltos de más y menos pensados para Infantil (5 años). Empiezan suaves («¿En qué caja hay MÁS manzanas?») y terminan con algún reto («Tienes 5 flores y te dan 3 más. ¿Cuántas tienes ahora?»).

Para madres, padres y profes

Qué se aprende. Comparar cantidades (dónde hay más, dónde hay menos o si hay los mismos) y dar los primeros pasos para juntar y quitar con dibujos: «tengo 6 pelotas y me dan 1 más». En Infantil (5 años) se compara a simple vista y se cuenta con dibujos.

Para practicar en casa. Usad dos montoncitos de pinzas, galletas o coches: «¿dónde hay más?», «si quito uno, ¿cuántos quedan?». Primero se mira y luego se cuenta para comprobarlo.

Cómo se hace: un ejercicio resuelto

Tienes 5 pelotas y te dan 2 más. ¿Cuántas tienes ahora?

  1. 4
  2. 7
  3. 6
  4. 8
  1. Empezamos con 5.
  2. Seguimos contando 2 más: 6, 7.
  3. Ahora hay 7.
  4. 5 + 2 = 7.
1234567

Solución: B) 7

Truco de Dudi: Empieza en 5 y sigue contando.

Ejercicios de más y menos con solución

  1. 1Fácil

    ¿En qué caja hay MÁS manzanas?

    1. La caja rosa
    2. La caja azul
    Ver solución

    B) La caja azul

    1. Contamos la caja rosa: hay 1.
    2. Contamos la caja azul: hay 3.
    3. El número más grande es 3, así que la respuesta es: la caja azul.
  2. 2Fácil

    ¿En qué caja hay MÁS pelotas?

    1. La caja rosa
    2. La caja azul
    Ver solución

    B) La caja azul

    1. Contamos la caja rosa: hay 1.
    2. Contamos la caja azul: hay 4.
    3. El número más grande es 4, así que la respuesta es: la caja azul.
  3. 3Fácil

    ¿En qué caja hay MÁS manzanas?

    1. La caja rosa
    2. La caja azul
    Ver solución

    B) La caja azul

    1. Contamos la caja rosa: hay 1.
    2. Contamos la caja azul: hay 5.
    3. El número más grande es 5, así que la respuesta es: la caja azul.
  4. 4Fácil

    ¿En qué caja hay MENOS peces?

    1. La caja rosa
    2. La caja azul
    Ver solución

    B) La caja azul

    1. Contamos la caja rosa: hay 5.
    2. Contamos la caja azul: hay 3.
    3. El número más pequeño es 3, así que la respuesta es: la caja azul.
  5. 5Medio

    ¿En qué caja hay MÁS peces?

    1. La caja rosa
    2. La caja azul
    3. Hay los mismos
    Ver solución

    A) La caja rosa

    1. Contamos la caja rosa: hay 5.
    2. Contamos la caja azul: hay 2.
    3. El número más grande es 5, así que la respuesta es: la caja rosa.
  6. 6Medio

    ¿En qué caja hay MENOS manzanas?

    1. La caja rosa
    2. La caja azul
    3. Hay los mismos
    Ver solución

    A) La caja rosa

    1. Contamos la caja rosa: hay 2.
    2. Contamos la caja azul: hay 7.
    3. El número más pequeño es 2, así que la respuesta es: la caja rosa.
  7. 7Reto

    Tienes 5 peces y te dan 3 más. ¿Cuántos tienes ahora?

    1. 8
    2. 11
    3. 7
    4. 9
    Ver solución

    A) 8

    1. Empezamos con 5.
    2. Seguimos contando 3 más: 6, 7, 8.
    3. Ahora hay 8.
    4. 5 + 3 = 8.
    12345678
  8. 8Reto

    Tienes 5 manzanas y te dan 3 más. ¿Cuántas tienes ahora?

    1. 9
    2. 8
    3. 11
    4. 7
    Ver solución

    B) 8

    1. Empezamos con 5.
    2. Seguimos contando 3 más: 6, 7, 8.
    3. Ahora hay 8.
    4. 5 + 3 = 8.
    12345678
  9. 9Reto

    Tienes 2 flores y regalas 1. ¿Cuántas te quedan?

    1. 3
    2. 1
    3. 0
    4. 2
    Ver solución

    B) 1

    1. Empezamos con 2.
    2. Quitamos 1 (tápalos con el dedo).
    3. Contamos los que quedan: 1.
    4. 2 − 1 = 1.
    1
  10. 10Reto

    Tienes 5 flores y te dan 3 más. ¿Cuántas tienes ahora?

    1. 9
    2. 6
    3. 8
    4. 7
    Ver solución

    C) 8

    1. Empezamos con 5.
    2. Seguimos contando 3 más: 6, 7, 8.
    3. Ahora hay 8.
    4. 5 + 3 = 8.
    12345678

¡Muy bien! ¿Lo quieres en papel? La ficha en PDF de más y menos para Infantil (5 años) trae un ejemplo resuelto, ejercicios con espacio para responder y una segunda hoja con las soluciones explicadas.

Practica también…

Preguntas frecuentes

¿Cómo explicar «más» y «menos» a un niño pequeño?

Con objetos que pueda tocar: dos grupos que primero compara a ojo y después cuenta para comprobarlo.

¿Cuándo empezar con las sumas?

Cuando cuenta bien hasta 10 y entiende «juntar» y «quitar» con objetos, hacia los 5-6 años. Las sumas escritas llegan en 1.º de Primaria.

¿Puedo imprimir estos ejercicios?

Sí. Descarga la ficha en PDF de este tema para Infantil (5 años) o imprime esta misma página: las soluciones salen juntas al final de la hoja.

Sin anuncios, sin cuentas y sin recoger datos de los niños.

Ejercicios creados con ayuda de inteligencia artificial (Claude, de Anthropic) y revisados por Duditopia. ¿Ves un error? Escríbenos a [email protected] · Cómo usamos la IA

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