Ordenar palabras para formar frases: ejercicios para 2.º de Primaria
Aquí tienes 10 ejercicios de ordenar palabras para formar frases para 2.º de Primaria (7-8 años), ordenados de más fácil a más difícil y cada uno con su solución explicada paso a paso.
Para madres, padres y profes
Qué se aprende. Formar frases con sentido a partir de palabras desordenadas fijándose en la mayúscula del principio, el punto final y el orden habitual: quién, qué hace y lo demás.
Para practicar en casa. Escribid una frase en una tira de papel, recortad las palabras y que la reconstruya. Después, que invente una para vosotros.
Cómo se hace: un ejercicio resuelto
Ordena las palabras para formar una frase con sentido.
Ordena estas fichas:
- tío
- bien.
- Mi
- canta
- La frase empieza por la palabra con mayúscula: «Mi».
- Termina en la palabra que lleva el punto: «bien.».
- Busca quién hace algo y qué hace, y coloca el resto alrededor.
- Frase: Mi tío canta bien.
Solución: Mi tío canta bien.

Truco de Dudi: Busca la palabra con mayúscula: va la primera.
Ejercicios de ordenar palabras para formar frases con solución
- 1Fácil
Ordena las palabras para formar una frase con sentido.
Ordena estas fichas:
- Ese
- alto.
- pájaro
- vuela
Ver solución
Ese pájaro vuela alto.
- La frase empieza por la palabra con mayúscula: «Ese».
- Termina en la palabra que lleva el punto: «alto.».
- Busca quién hace algo y qué hace, y coloca el resto alrededor.
- Frase: Ese pájaro vuela alto.
- 2Fácil
Ordena las palabras para formar una frase con sentido.
Ordena estas fichas:
- comen
- hierba.
- vacas
- Las
Ver solución
Las vacas comen hierba.
- La frase empieza por la palabra con mayúscula: «Las».
- Termina en la palabra que lleva el punto: «hierba.».
- Busca quién hace algo y qué hace, y coloca el resto alrededor.
- Frase: Las vacas comen hierba.
- 3Fácil
Ordena las palabras para formar una frase con sentido.
Ordena estas fichas:
- duerme.
- gato
- Mi
Ver solución
Mi gato duerme.
- La frase empieza por la palabra con mayúscula: «Mi».
- Termina en la palabra que lleva el punto: «duerme.».
- Busca quién hace algo y qué hace, y coloca el resto alrededor.
- Frase: Mi gato duerme.
- 4Fácil
Ordena las palabras para formar una frase con sentido.
Ordena estas fichas:
- pasta.
- cocina
- Papá
Ver solución
Papá cocina pasta.
- La frase empieza por la palabra con mayúscula: «Papá».
- Termina en la palabra que lleva el punto: «pasta.».
- Busca quién hace algo y qué hace, y coloca el resto alrededor.
- Frase: Papá cocina pasta.
- 5Fácil
Ordena las palabras para formar una frase con sentido.
Ordena estas fichas:
- salta
- mucho.
- La
- rana
Ver solución
La rana salta mucho.
- La frase empieza por la palabra con mayúscula: «La».
- Termina en la palabra que lleva el punto: «mucho.».
- Busca quién hace algo y qué hace, y coloca el resto alrededor.
- Frase: La rana salta mucho.
- 6Fácil
Ordena las palabras para formar una frase con sentido.
Ordena estas fichas:
- come
- Ana
- fruta.
Ver solución
Ana come fruta.
- La frase empieza por la palabra con mayúscula: «Ana».
- Termina en la palabra que lleva el punto: «fruta.».
- Busca quién hace algo y qué hace, y coloca el resto alrededor.
- Frase: Ana come fruta.
- 7Fácil
Ordena las palabras para formar una frase con sentido.
Ordena estas fichas:
- juegan.
- Los
- niños
Ver solución
Los niños juegan.
- La frase empieza por la palabra con mayúscula: «Los».
- Termina en la palabra que lleva el punto: «juegan.».
- Busca quién hace algo y qué hace, y coloca el resto alrededor.
- Frase: Los niños juegan.
- 8Fácil
Ordena las palabras para formar una frase con sentido.
Ordena estas fichas:
- ladra
- El
- fuerte.
- perro
Ver solución
El perro ladra fuerte.
- La frase empieza por la palabra con mayúscula: «El».
- Termina en la palabra que lleva el punto: «fuerte.».
- Busca quién hace algo y qué hace, y coloca el resto alrededor.
- Frase: El perro ladra fuerte.
- 9Medio
Ordena las palabras para formar una frase con sentido.
Ordena estas fichas:
- frío.
- hace
- Hoy
Ver solución
Hoy hace frío.
- La frase empieza por la palabra con mayúscula: «Hoy».
- Termina en la palabra que lleva el punto: «frío.».
- Busca quién hace algo y qué hace, y coloca el resto alrededor.
- Frase: Hoy hace frío.
- 10Medio
Ordena las palabras para formar una frase con sentido.
Ordena estas fichas:
- bici
- una
- roja.
- Tengo
Ver solución
Tengo una bici roja.
- La frase empieza por la palabra con mayúscula: «Tengo».
- Termina en la palabra que lleva el punto: «roja.».
- Busca quién hace algo y qué hace, y coloca el resto alrededor.
- Frase: Tengo una bici roja.

¡Muy bien! ¿Lo quieres en papel? La ficha en PDF de ordenar palabras para formar frases para 2.º de Primaria trae un ejemplo resuelto, ejercicios con espacio para responder y una segunda hoja con las soluciones explicadas.
Practica también…

Preguntas frecuentes
¿Cómo se ordena una frase desordenada?
Se busca primero la palabra con mayúscula (va al principio) y la que lleva el punto (al final). Después, quién hace la acción y qué hace.
¿Para qué sirve este ejercicio?
Refuerza la comprensión y la construcción de frases: obliga a pensar en el sentido y no solo en las palabras sueltas.
¿Puedo imprimir estos ejercicios?
Sí. Descarga la ficha en PDF de este tema para 2.º de Primaria o imprime esta misma página: las soluciones salen juntas al final de la hoja.
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