Ordenar palabras para formar frases: ejercicios para 3.º de Primaria
Esta página reúne 10 ejercicios resueltos de ordenar palabras para formar frases pensados para 3.º de Primaria: empiezan suaves y terminan con algún reto.
Para madres, padres y profes
Qué se aprende. Formar frases con sentido a partir de palabras desordenadas fijándose en la mayúscula del principio, el punto final y el orden habitual: quién, qué hace y lo demás.
Para practicar en casa. Escribid una frase en una tira de papel, recortad las palabras y que la reconstruya. Después, que invente una para vosotros.
Cómo se hace: un ejercicio resuelto
Ordena las palabras para formar una frase con sentido.
Ordena estas fichas:
- hojas.
- caen
- En
- otoño
- las
- La frase empieza por la palabra con mayúscula: «En».
- Termina en la palabra que lleva el punto: «hojas.».
- Busca quién hace algo y qué hace, y coloca el resto alrededor.
- Frase: En otoño caen las hojas.
Solución: En otoño caen las hojas.

Truco de Dudi: Busca la palabra con mayúscula: va la primera.
Ejercicios de ordenar palabras para formar frases con solución
- 1Fácil
Ordena las palabras para formar una frase con sentido.
Ordena estas fichas:
- al
- tía.
- museo
- con
- mi
- Mañana
- iremos
Ver solución
Mañana iremos al museo con mi tía.
- La frase empieza por la palabra con mayúscula: «Mañana».
- Termina en la palabra que lleva el punto: «tía.».
- Busca quién hace algo y qué hace, y coloca el resto alrededor.
- Frase: Mañana iremos al museo con mi tía.
- 2Fácil
Ordena las palabras para formar una frase con sentido.
Ordena estas fichas:
- partido
- equipo
- ganó
- Nuestro
- ayer.
- el
Ver solución
Nuestro equipo ganó el partido ayer.
- La frase empieza por la palabra con mayúscula: «Nuestro».
- Termina en la palabra que lleva el punto: «ayer.».
- Busca quién hace algo y qué hace, y coloca el resto alrededor.
- Frase: Nuestro equipo ganó el partido ayer.
- 3Fácil
Ordena las palabras para formar una frase con sentido.
Ordena estas fichas:
- bolsillos.
- muchos
- nueva
- Tu
- mochila
- tiene
Ver solución
Tu mochila nueva tiene muchos bolsillos.
- La frase empieza por la palabra con mayúscula: «Tu».
- Termina en la palabra que lleva el punto: «bolsillos.».
- Busca quién hace algo y qué hace, y coloca el resto alrededor.
- Frase: Tu mochila nueva tiene muchos bolsillos.
- 4Fácil
Ordena las palabras para formar una frase con sentido.
Ordena estas fichas:
- habla.
- tiene
- vecino
- loro
- un
- que
- Mi
Ver solución
Mi vecino tiene un loro que habla.
- La frase empieza por la palabra con mayúscula: «Mi».
- Termina en la palabra que lleva el punto: «habla.».
- Busca quién hace algo y qué hace, y coloca el resto alrededor.
- Frase: Mi vecino tiene un loro que habla.
- 5Fácil
Ordena las palabras para formar una frase con sentido.
Ordena estas fichas:
- Lucas
- un
- muy
- grande.
- pinta
- dragón
Ver solución
Lucas pinta un dragón muy grande.
- La frase empieza por la palabra con mayúscula: «Lucas».
- Termina en la palabra que lleva el punto: «grande.».
- Busca quién hace algo y qué hace, y coloca el resto alrededor.
- Frase: Lucas pinta un dragón muy grande.
- 6Fácil
Ordena las palabras para formar una frase con sentido.
Ordena estas fichas:
- Las
- el
- océano.
- en
- ballenas
- viven
Ver solución
Las ballenas viven en el océano.
- La frase empieza por la palabra con mayúscula: «Las».
- Termina en la palabra que lleva el punto: «océano.».
- Busca quién hace algo y qué hace, y coloca el resto alrededor.
- Frase: Las ballenas viven en el océano.
- 7Fácil
Ordena las palabras para formar una frase con sentido.
Ordena estas fichas:
- Esta
- jugaremos
- al
- escondite.
- tarde
Ver solución
Esta tarde jugaremos al escondite.
- La frase empieza por la palabra con mayúscula: «Esta».
- Termina en la palabra que lleva el punto: «escondite.».
- Busca quién hace algo y qué hace, y coloca el resto alrededor.
- Frase: Esta tarde jugaremos al escondite.
- 8Fácil
Ordena las palabras para formar una frase con sentido.
Ordena estas fichas:
- cada
- Mi
- las
- mañana.
- riega
- abuela
- plantas
Ver solución
Mi abuela riega las plantas cada mañana.
- La frase empieza por la palabra con mayúscula: «Mi».
- Termina en la palabra que lleva el punto: «mañana.».
- Busca quién hace algo y qué hace, y coloca el resto alrededor.
- Frase: Mi abuela riega las plantas cada mañana.
- 9Medio
Ordena las palabras para formar una frase con sentido.
Ordena estas fichas:
- muy
- nadan
- fría.
- Los
- en
- pingüinos
- agua
Ver solución
Los pingüinos nadan en agua muy fría.
- La frase empieza por la palabra con mayúscula: «Los».
- Termina en la palabra que lleva el punto: «fría.».
- Busca quién hace algo y qué hace, y coloca el resto alrededor.
- Frase: Los pingüinos nadan en agua muy fría.
- 10Medio
Ordena las palabras para formar una frase con sentido.
Ordena estas fichas:
- El
- estación.
- tren
- a
- la
- llega
Ver solución
El tren llega a la estación.
- La frase empieza por la palabra con mayúscula: «El».
- Termina en la palabra que lleva el punto: «estación.».
- Busca quién hace algo y qué hace, y coloca el resto alrededor.
- Frase: El tren llega a la estación.

¡Muy bien! ¿Lo quieres en papel? La ficha en PDF de ordenar palabras para formar frases para 3.º de Primaria trae un ejemplo resuelto, ejercicios con espacio para responder y una segunda hoja con las soluciones explicadas.
Practica también…

Preguntas frecuentes
¿Cómo se ordena una frase desordenada?
Se busca primero la palabra con mayúscula (va al principio) y la que lleva el punto (al final). Después, quién hace la acción y qué hace.
¿Para qué sirve este ejercicio?
Refuerza la comprensión y la construcción de frases: obliga a pensar en el sentido y no solo en las palabras sueltas.
¿Puedo imprimir estos ejercicios?
Sí. Descarga la ficha en PDF de este tema para 3.º de Primaria o imprime esta misma página: las soluciones salen juntas al final de la hoja.
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